《教师也疯狂》剧情简介
陈真等人所建造的热气飞艇毕竟无法向普通的地精飞艇那样……虽然同样是将发动机固定在船舱上但无论是形状还是绳索的长度他们头顶上的那个巨大的气囊所提供的阻力实在是过于庞大了只要船...两个多小时的雪的行军后所有人都感到异常的疲惫可以说牛建立起来的这个|队从未经,过这样艰辛的|军无论是在热带林沙漠平原草的……甚至是沼泽……陈真等人...
倒是让萨尔他们感到有些不太适应当然……价钱好说……冥王笑嘻嘻的总结了一下然后就默不作声的坐在那里笑嘻嘻的看着萨尔与伊崔格他们两个低声商议等了很长时间也没表现出任不耐烦的意思...
《教师也疯狂》相关评论
鱼粽粽
2020-8-7重看台词中遵照师傅指示行事和后来玄天宗离开峨眉回去重建昆仑让峨嵋弟子自己重建峨眉不得不说是一种很玄妙的隐喻武侠混合爱情轮回的命运不变的还是那个东西
黑土倦猫
就像短评说的和美式战争片比起来更纯粹一点（但也不是完全没有意识形态说教）但我想说美式战争片的成功首先是遵循了电影的语法（最潜移默化的层面）其次才是所谓意识形态霸权（更为明显的层面）这个片子在电影语言上最多就到了网大的水平既没有短评吹的那么好教师也疯狂也不值得8.1（2023.1.11）分军迷从中看到了战术普通人当个爽片亲俄者看到了乌拉精神亲乌者看到了侵略电影中：勇敢的毛子掏出手榴弹和敌人同归于尽；现实中：毛子用远程导弹袭击居民楼和购物中心哦对了我看的版本不知道哪个国人大傻逼“贴心地”打了“码”谢谢你啊
血容融
1.土到要用旁白念出片名2.一边强调家国情怀一边强调“我们就是拿钱的雇佣兵”不觉得主题矛盾吗3.手持摄影配上极其写实的战术场面确实很酷如果不是每半分钟就切走的话4.每分钟一次的俯视图加上镜头切一次角色就显示一次的人物卡已经把事情讲的够清楚够墨迹了不需要中间插进来一个老师给我上课了5.作为电影这样拍多傻逼不用我说作为所谓的“军事教学片”又极其墨迹重复度极高6.写实战术风格的影像里不要加那些傻逼慢镜头教师也疯狂也不要把摄像机装无人机上乱飞
小邪
6.2/10 #TIFF 如此巧合与《空输》使用了同样的曲目：Desireless演唱的《横三世佛》并未能更广阔地拓展狭小空间内的更多可能性反而这个车厢框定了观众对于人物之间动态的预期且影片显然也顺遂而下伴随着火车本身的晃动一切的视角和镜头也随之共振久而久之令人烦躁无法进行沉浸的凝视也就让那些不断出现的特写镜头失去了大部分的魅力每当下火车时影片都有豁然开朗之潜力最后抵达目的地后的一小部分正是如此可是为止过完摄像机作为一种过去的记忆载体通过被偷窃的方式迫使女主完成了对“过去”的抛弃引入男主的情感似乎剥削了摄像机作为第二种视角或观看手段的可能性被工具化为一种情感沉溺的容器国别冲突被高度弱化教师也疯狂甚至被轻视许多处理略有敷衍和单调
